Não é à toa que o Lego é um brinquedo que, desde a década de 50, faz parte da vida e das brincadeiras das crianças. Com uma publicidade simples, criativa e minimalista, ela segue ao lado das novas gerações acompanhando o ritmo, o comportamento e as tendências atuais.

Mas quando a gente pensa que já inventaram tudo, lá vem o Lego e prova mais uma vez o quanto um brinquedo com mais de 50 anos de história ainda pode ser moderno e diferenciado.

O aplicativo “Life of George” mostra que a ação de montar e criar as mais diversas formas também pode acontecer no meio virtual. O jogo é simples: aparece uma imagem na tela do seu iPhone ou iPad. Aí é só montar na vida real os tijolinhos físicos respeitando o limite da contagem regressiva e fotografar. Se você conseguir, o Lego leva você para a próxima etapa do jogo. Além disso, também é possível interagir com suas próprias criações, ideias e imaginação. Confira o vídeo:

Uma ótima dica do Lego pra brincar como antigamente nos tempos atuais.

Ontem foi um dia muito especial para a integrante do departamento de comunicação digital da Soluções, Monica Possel, que participou do 5º CIDI – Congresso Internacional de Design, em Florianópolis, onde apresentou o artigo “Card Analysing: identificando as atividades de Design nas escolas”.

O material, que nasceu durante as aulas da pós-graduação em Design de Interação cursada em Curitiba (PR), consiste na criação de um método de pesquisa para avaliar as atividades de Design em uma sociedade ou grupo, no caso desta aplicação, escolas do ensino médio e fundamental. Ele nasceu sob a referência de outros métodos de Design, como o Card-Sorting, que busca descobrir como o usuário classifica cada informação em sua mente, facilitando a criação de nomenclaturas e categorias de um sistema, produto ou serviço.

Do método Card-Sorting foi mantido apenas o formato de cartões, por isso denominou-se Card-Analysing. Na aplicação da atividade, professores e alunos selecionaram os cartões com as habilidades mais utilizadas no seu cotidiano, devendo descrever, em seguida, as situações lembradas. Nos cartões continham as habilidades: Planejar, Criar, Pesquisar, Interpretar, Comparar, Combinar, Desenhar, etc. “Este método já foi realizado em outros ambientes, inclusive entre desenvolvedores de uma empresa de software para avaliar o conhecimento relativo ao Design e à aplicabilidade das atividades de Design no dia a dia”, explica Monica. E acrescenta: “Após a avaliação, é preciso transmitir o conhecimento adquirido para que outras pessoas de qualquer área do conhecimento consigam observar o Design de outro ângulo, pensando projetualmente e assim solucionar problemas e aumentar o seu potencial de inovação e criatividade”, conclui.

Para saber mais sobre o Congresso Internacional de Design, acesse: www.sbdi.org.br/congresso2011/novo/pt/

Um dos maiores bancos do Brasil encontrou uma forma bastante divertida de aliar sua campanha publicitária – estrelada por Alexandre Borges, Alinne Moraes e Marcelo Adnet -
às mídias sociais. Divulgando os benefícios dos seus cartões de crédito, como descontos na rede de cinema Cinemark, o banco desenvolveu uma página no Youtube com o jogo “Adivinhe o Filme”, que segue as mesmas regras do jogo “Imagem e Ação”, baseado na mímica de filmes famosos.

O ator Marcelo Adnet utiliza o seu jeito cômico por natureza para explorar as possibilidades desta mídia, interagindo com outros elementos da página. Enfim, foi uma ótima solução de transmitir sua mensagem e ainda ser uma ótima opção de entretenimento. Fica a dica: acesse http://www.youtube.com/adivinheofilme/ e divirta-se!